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怎样让学生快乐地参与到体育活动中来

摘要：	在体育教学中,常常发现小学生在参加体育锻炼时,存在着形形色色的运动心理阴影。常有一些体弱的学生,因为自己身体素质差、运动水平低而产生不同程度的自卑感,对体育课不感兴趣,上课时积极性不高。如何调动他们的学习兴趣,变消极为积极,是一个值得重视的问题。若在教学过程中,不能很好地帮助学生克服这些心理阴影,势必影响学
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