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| 学校德育生态化转向的价值意蕴、实践困境与构筑路径 | |
| 引用本文： | 余奇,蔺海沣.学校德育生态化转向的价值意蕴、实践困境与构筑路径[J].首都师范大学学报(社会科学版),2020(5):181-188. |
| 作者姓名： | 余奇 蔺海沣 |
| 作者单位： | 广东省教育研究院 广东广州510006;湖南师范大学教育科学学院教育学系 湖南长沙410081 |
| 基金项目： | 广东省教育科学规划课题 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 学校德育 生态化 生态理念 生态过程 生态环境 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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