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小学美术教学的哲学思想对学生德育教育的影响
引用本文:刘玉存.小学美术教学的哲学思想对学生德育教育的影响[J].中国校外教育(理论),2014(22):159.
作者姓名:刘玉存
作者单位:甘肃省玉门市下西号学校
摘    要:小学阶段是人一生中审美观点和审美态度得以确立的关键时期。小学美术教学的宗旨就是要带领学生去采掘和领略"生活之美"。美术教学不仅是培养学生对美好事物的认知,更注重的是培养学生主动创造美好事物的能力,获得一种评价一切事物的准则与依据,激发学生自主地去履行自己所发现和尊崇的这些准则的意志。

关 键 词:美术教学  哲学思想  德育教育
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