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| 英语课堂教学如何体现教师的情感教育 | |
| 引用本文： | 姚玉娟,王科.英语课堂教学如何体现教师的情感教育[J].中国校外教育(理论),2014(22):76. |
| 作者姓名： | 姚玉娟 王科 |
| 作者单位： | 吉林省松原市长岭县新安镇第二中学 |
| 摘 要： | 新的课程改革使我们的课程与教学发生了历史性的变革。在这个改革的过程中,英语的课堂教学也发生了可喜的变化,三维教学目标开始在课堂教学过程中逐步落实;传统的教师为中心的课堂教学开始转变成以学生为中心;教学方式也开始向自主、探究、合作的方向转变,新型的平等、民主的师生关系开始逐步形成。但是,由于传统教育观念和教学行为习惯多年来对教师的束缚,英语课堂教学改革的过程中也暴露出了许许多多的问 |
| 关 键 词： | 中学英语 课堂教学 情感教育 |
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