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| 上海市体育传统校工作的几个特点 | |
| 引用本文： | 陈立方.上海市体育传统校工作的几个特点[J].中国学校体育,1987(5). |
| 作者姓名： | 陈立方 |
| 作者单位： | 上海市体委群体处 |
| 摘 要： | <正> 上海市从1978年开始在中小学恢复体育传统项目。多年来,经过恢复、巩固和发展,目前已初具规模。在全市中小学中,市级传统校150所,区、县级323所,进行系统训练的运动队有2200个,有28000余人参加课余训练。纵观上海市的体育传统项目工作,有以下几个特点: 一、重视调动三个积极性 1.学校领导是学校开展体育传统项目工作的主导者,因此,上海市有关方面非常重视调动学校领导的积极性。通过不断改进传统校验收办法及每年坚持验收,通过给多年坚持高标准的传统校授于三年免于验收的证书等各种措施,使学校领导充分了解在学校 |
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