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物理:将新知的学习溶解在过程中
引用本文:韩建光.物理:将新知的学习溶解在过程中[J].中小学信息技术教育,2010(6):11-11.
作者姓名:韩建光
作者单位:江苏常熟市教育局教科室
摘    要:"探究运动物体速度随时间变化的关系"是高中物理必修模块的内容。我在参加江苏省教授级高级教师评审时执教了这节课。 教学目标知识与技能:能从大小、方向两个方面来描述"瞬时速度"的特性;能准确地复述出速度图像中的关键信息,即斜率表示速度变化的快慢;

关 键 词:高中物理  溶解  学习  时间变化  物体速度  高级教师  教学目标  瞬时速度
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