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| “准员工式2＋1”人才培养模式下的顶岗实习考核体系构建与实施 | |
| 引用本文： | 孙君辉.“准员工式2＋1”人才培养模式下的顶岗实习考核体系构建与实施[J].山东商业职业技术学院学报,2010,10(5):120-122. |
| 作者姓名： | 孙君辉 |
| 作者单位： | 山东商业职业技术学院 |
| 基金项目： | 国家示范性高等职业院校建设计划资金项目 |
| 摘 要： | 教高2006]16号文件指出：“大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切人点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革”。为突出对学生实践能力的培养，教育部要求“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”。 |
| 关 键 词： | 人才培养模式 实习考核 员工 实践能力培养 高等职业教育 学生实践能力 高等职业院校 学习模式 |
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