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我国多元智能理论应用研究综述
引用本文:何莉.我国多元智能理论应用研究综述[J].成都教育学院学报,2006,20(11):67-68.
作者姓名:何莉
作者单位:南京航空航天大学高等教育研究所 江苏南京210016
摘    要:随着多元智能理论的传入,我国教育领域观念产生了根本性的变化,人们的认识也从注重单一元素转变到多元化,文章简要阐述了学者们研究的不同观点。

关 键 词:多元智能  多元智能理论  素质教育
文章编号:1008-9144(2006)11-0067-02
收稿时间:03 27 2006 12:00AM
修稿时间:2006年3月27日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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