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《走进语林》:让语文教育沐浴生活的阳光
引用本文:孙茜.《走进语林》:让语文教育沐浴生活的阳光[J].江苏教育研究,2005(5):62-62.
作者姓名:孙茜
作者单位:南京理工大学,21000
摘    要:基于我国五千年文明史的汉语言,有其独特的文化魅力,它情趣盎然,意蕴隽永,充满人文的内涵.与国人生活的具体文化情境、情态和情致须臾不可分离。一句话,汉语言永远离不开我们民族生活的经验。然而,多年来,中国儿童的语言学习多拘泥于书本的学习,忽略了语言融于生活的美妙。

关 键 词:语文教育  阳光  沐浴  文化魅力  文化情境  民族生活  语言学习  中国儿童  汉语言  文明史  人文
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