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| 论大学生创造能力的培养 | |
| 引用本文： | 肖丽.论大学生创造能力的培养[J].中国成人教育,2001(9):12-13. |
| 作者姓名： | 肖丽 |
| 摘 要： | 大学生创造能力的培养是教师和学生间相互配合的过程。因为创造过程是对原有知识和信息进行新的加工，从而产生新颖的、独特的创造物的过程。所以从大学生本身来说，他们应该充分利用各种各样的机会吸取各种知识，积累素材，为从事创造性活动做准备。从学校和教师方面来说，首先要做好以下工作。 一、注重学生自学能力的培养 一个人要具有创造能力，首先就应具备独立获得知识和更新知识的能力，这种能力就是自学能力。自学能力并不是一个人天生就具备的，也不是后天在学习中能够轻而易举地自发产生的，它是靠教师在教学中正确地引导和学生本… |
| 关 键 词： | 大学生 创造能力 自学能力 研究能力 创造意识 直觉思维 |
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