如何在山区中等专业学校英语课堂实施分层教学法的探讨 |
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引用本文: | 莫颖韵.如何在山区中等专业学校英语课堂实施分层教学法的探讨[J].考试周刊,2007(37):82-84. |
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作者姓名: | 莫颖韵 |
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作者单位: | 云浮市中等专业学校,广东,云浮,527300 |
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摘 要: | "分层教学"实质上是"因材施教"的具体教学实践。中专学生中存在着巨大的差异,而现代教育理念要求以学生发展为本,在此原则下就是要承认学生的个性差异和发展的不平衡性。根据学生的个性差异及接受能力不同的特点,笔者近年来在教学中采用了分层教学的教改实验,收到了较好的教学效果。
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关 键 词: | 乡土教育 英语 课堂教学 |
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