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浅谈初中数学探究性教学

引用本文：	朱坚.浅谈初中数学探究性教学[J].数学学习与研究(教研版),2013(2):12.

作者姓名：	朱坚

作者单位：	江苏省苏州工业园区星湾学校

摘要：	探究性课堂教学是在教师的指导下,学生运用探究方法进行学习,主动获取知识,发展能力的课堂活动.培养和形成探究意识是探究式学习的前提,教学中,我们应该通过各种途径培养学生的探究意识,形成探究式学习的态度和品质,提高教学效果.
关键词：	初中数学探究教学
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