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| 让学生参加自制教具活动好处多 | |
| 引用本文： | 李颖慧.让学生参加自制教具活动好处多[J].实验教学与仪器,1999(9). |
| 作者姓名： | 李颖慧 |
| 作者单位： | 河北省抚宁县教育局仪器电教站!066300 |
| 摘 要： | 基础教育中让学生参与自制教具活动具有重要意义。现以现代教育论为指导，从四个方面分别进行论述。１ 有利于培养学生的优良品质 自制教具活动有利于培养学生良好的思想品质。如：学生在自制“指南针”、“发声实验器”过程中，他们采用了不同形式，不同材料的自制方法。“指南针”有水浮式、悬吊式、顶珠式等，发声器也有选材不同的类型。如选用钢丝木板，废圆筒天线管、钢锯条、玻璃管、废罗纹唱片等废料，制成了长短不一，能发出不同音调，又制工精美的教具。学生从中受到了勤俭节约，科学求实的教育，还受到美的熏陶，所以自制教具… |
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