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| 数学教学中小学生良好个性的培养 | |
| 引用本文： | 吴扬针.数学教学中小学生良好个性的培养[J].教育评论,2004(3). |
| 作者姓名： | 吴扬针 |
| 摘 要： | 小学阶段是一个人成长和发展的重要时期。数学教师既要教书又要育人,既要教学生学会观察、分析、思考,又要重视学生的思想品德教育,培养学生良好的心理素质和个性品德。 培养学生的自信心。教师都喜欢聪明的学生,但任何班级中都有几个“怕学数学、学不好数学”的孩子。教师要及时帮助他们消除失望的心理,树立学好数学的信心。对他们要适当降低要求,加强个别辅导。对不同层次的学生提出不同层 |
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