3-5岁幼儿早期阅读材料的选择与指导实验研究 |
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引用本文: | 朱润鱼,袁宝英.3-5岁幼儿早期阅读材料的选择与指导实验研究[J].教育理论与实践,2005(4). |
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作者姓名: | 朱润鱼 袁宝英 |
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作者单位: | 晋中市第二幼儿园 山西晋中邮编030600
(朱润鱼),晋中市第二幼儿园 山西晋中邮编030600(袁宝英) |
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摘 要: | 研究表明,对3-5岁幼儿进行早期阅读教育,不仅能丰富幼儿知识,开阔幼儿视野,陶冶幼儿情操,而且能促进幼儿思维能力、想象能力、口语表达能力的提高,同时还能促进幼儿社会化认知和情感的发展。
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关 键 词: | 幼儿 早期阅读材料 选择 指导 教育 |
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