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论外语习得因素及其对外语教学的建议
引用本文:许倩,叶青.论外语习得因素及其对外语教学的建议[J].教育实践与研究,2006(11).
作者姓名:许倩  叶青
作者单位:河北大学外国语学院 河北保定071002
摘    要:随着应用语言学,特别是外语习得研究的发展,外语教学已经成为社会各界关注的热点。有哪些因素影响了习得的效率,如何培养高水平的外语人才逐渐成为争论的焦点。影响外语习得的因素有年龄、个性、面子等。建议英语教学创造语言环境,注重学习的系统性以及语法学习等。

关 键 词:外语  教学  习得
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