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| “求平均数”教学建议 | |
| 引用本文： | 邱廷建.“求平均数”教学建议[J].小学教学研究,2005(1):30-30. |
| 作者姓名： | 邱廷建 |
| 作者单位： | 福建上杭县教师进修学校小学教研室 |
| 摘 要： | 平均数是统计学中的一个基本统计量，它不但能反映一组数据的一般情况，具有直观、简明的优点，还能用来进行不同组数据的比较，可以看出组与组之间的差别。平均数在日常生活、工农业生产中经常用到。因此，让学生灵活掌握求平均数的方法、了解平均数在生活生产中的实际意义，就显得特别重要。下面就如何教学求平均数谈几点建议。 |
| 关 键 词： | “求平均数” 教学建议 统计学 小学 数学教学 教学情境 |
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