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| 《计算机文化基础》课程分级教学的探讨与实施 | |
| 引用本文： | 秦怀斌,李曼青.《计算机文化基础》课程分级教学的探讨与实施[J].现代企业教育,2008(20):191-192. |
| 作者姓名： | 秦怀斌 李曼青 |
| 作者单位： | 石河子大学信息科学与技术学院,新疆,石河子,832003 |
| 基金项目： | 石河子大学教学改革项目 |
| 摘 要： | 《计算机文化基础》是高校的一门必修公共基础课程。本文针对大学新生计算机基础水平及专业差异较大的问题，探讨了在教学中实施分级教学，提出将学生分为A班和B班，以此针对不同类别学生采用不同的教学方法，从而激发学生学习兴趣，改进教学效果。 |
| 关 键 词： | 计算机文化基础 分级教学 实施 |
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