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利用网络学《火山》
引用本文:曹玲琴,黄海军.利用网络学《火山》[J].科学课,2004(8).
作者姓名:曹玲琴  黄海军
作者单位:山西省长治市城区建东小学 046011 (曹玲琴),山西省长治市城区建东小学 046011(黄海军)
摘    要:《火山》是人教版《自然》第九册地球单元的一课,按照新的科学课程标准的要求,我们应如何指导学生学习《火山》这课呢?我觉得,我们应本着“用教材教”的教学理念,从以下几个方面进行指导。一、放手让学生收集关于“火山”的资料上课前一周,要让学生通过查找课外书籍、查询因特网,获取有关火山及火山喷发方面的各种信息。重点从我国火山喷发的情况,我国火山多发地带;国外火山喷发的情况,国外火山多发地带;火山喷发的原因,火山喷发给人们生活、环境会带来什么影响等方面查找,指出收集信息的重点,是为了方便学生分析整理资料。当然还可以收集其…

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