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| 高职导游专业知识型课程教学模式探究——以导游基础知识课程教学为例 | |
| 引用本文： | 祁向文.高职导游专业知识型课程教学模式探究——以导游基础知识课程教学为例[J].辽宁高职学报,2011,13(1):55-57. |
| 作者姓名： | 祁向文 |
| 作者单位： | 渤海大学高等职业技术学院,辽宁,锦州,121000 |
| 摘 要： | 高职导游专业担负为旅游企业培养高素质、高技能应用型人才的任务。针对导游的职业特点,高职导游专业设置了大量知识型课程,但在此类课程的教学活动中,以教师讲授方式为主的教学模式在技能培养方面暴露出明显不足。因此,探索适合导游专业知识型课程的教学模式具有重要现实意义。通过自学辅导教学法和情境模拟教学法在导游基础知识课程上的运用,在知识的掌握和技能的培养方面取得了良好教学效果,是适合高职导游专业知识型课程的教学模式。 |
| 关 键 词： | 高职教育 导游专业 知识型课程 教学模式 自学辅导 情境模拟 |
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