小学数学第五册(上) |
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引用本文: | 赵中华.小学数学第五册(上)[J].教育实践与研究,2000(7):40-42. |
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作者姓名: | 赵中华 |
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摘 要: | 调整后,本册教材结构更加合理,既有利于学生理解和掌握教学基础知识,又有利于培养学生的创新意识和实践能力。 一、乘数是一位数的乘法,为加强口算与笔算的联系,提前口算教学,适当扩展口算范围。 口算乘法 例1、例2是用一位数乘整十、整百、整千的数的口算、复习1题是乘法口诀,2题和3题是万以内数的组成,要注意加强正反两方面的练习,如:6个十是多少?60是几个十。例1是用一位数乘整十数。引导学生摆小棒,每堆摆2捆,摆3堆。一共有多少根小捧,怎样计算?用加法算:20+20+20=60,用乘法算:60。怎样想:每…
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关 键 词: | 教学 小学 教材 第五册 上册 备课指导 |
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