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| 利用评价杠杆,提升校长办学水平 | |
| 引用本文： | 王芳.利用评价杠杆,提升校长办学水平[J].河北教育,2014(12):40-41. |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 玉田县教育局 |
| 摘 要： | 长期以来,中小学校长都是从教师队伍中选拔的,所以它并没有以一个单独的职位序列存在。因此,校长评价一直被视作教师评价的自然延伸。但是,由于二者的角色和功能不尽相同,校长评价也不能等同于教师评价。中央组织部、国家教委印发的《关于加强全国中小学校长队伍建设的意见（试行）》,指出“按照干部德才兼备的原则,全面考核校长的德、勤、能、绩”,要求各地“结合当地实际,制定中小学校长考核的具体标准和办法”。结合玉田县教育教学的实际情况,我们出台了《校长年度目标管理考核方案》,通过实施该《方案》,推动了全县素质教育水平的提升。 |
| 关 键 词： | 利用评价 校长 办学水平 杠杆 考核方案 教师评价 中小学 教师队伍 |
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