让语文复习课活起来 |
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引用本文: | 赵晓瑜.让语文复习课活起来[J].教育,2014(12):69-69. |
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作者姓名: | 赵晓瑜 |
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作者单位: | 宁夏回族自治区石嘴山市锦林小学 |
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摘 要: | 在新课程倡导语文需要积累的背景下,复习课显得尤其重要.课课需有得、章章需有获,期期需有结,复习成了师生经常要做的事.俗话说:“编筐织篓,贵在收口.”要完成一个阶段或一个单元,乃至一篇课文或一个课时的知识学习,都有复习的环节在里面.有人说,复习是考前知识与能力的储备;也有人说,复习是学生完成学习任务的必要环节.如果让每天的复习内容容易完成,就会让学生很容易地将各个知识点、基本点都串联起来形成系统.笔者下面就谈谈自己对小学语文复习课的体会.
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关 键 词: | 语文复习课 知识与能力 知识学习 复习内容 学习任务 新课程 知识点 成系统 |
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