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| 年级组长教学管理策略刍议 | |
| 引用本文： | 郁建民.年级组长教学管理策略刍议[J].教育,2014(12):55-55. |
| 作者姓名： | 郁建民 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区星湾学校 |
| 摘 要： | 近年来,随着在校学生人数的增多,许多中小学校都增设了年级组长的岗位,以加强对教师和学生的管理.年级组已成为中小学校教育教学管理体制的一个重要组成部分,其地位和作用也日益重要.在教育改革逐步深化的当下,要全面贯彻落实教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,就要使年级组这一带有“行政性质”的基础组织,在基层学校更加完善. |
| 关 键 词： | 教学管理体制 年级组长 学生人数 中小学校 学校教育 教育改革 教育方针 全面发展 |
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