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| 好一个“喝饱”——人教版课标教材语文二年级(下)《雷雨》课堂教学片断与反思 | |
| 引用本文： | 丁仁燕.好一个“喝饱”——人教版课标教材语文二年级(下)《雷雨》课堂教学片断与反思[J].辽宁教育,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 丁仁燕 |
| 摘 要： | 语文课上,学生正在品读描写雷雨后的景象的句子:“雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。”学生一个一个地交流,都在我准备的范围之内,我显得不慌不忙。这里,一只小手高高地举了起来。我一看,是一个“差”生(学生A),便另外叫了几位学生来交流。见交流得差不多了,我开始让学生们总结。可我发现,这只小手一直举着,丝毫没有要放下的意思。我不忍挫伤他的积极性,于是便叫了他,“老师,我认为‘池塘里水满了’这句话说得不好,应该改成‘池塘喝饱了水’。”学生A站起来大声地说。我大吃一… |
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