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| 对语文感悟学习的指导 | |
| 引用本文： | 林茂森.对语文感悟学习的指导[J].小学时代,2009(3). |
| 作者姓名： | 林茂森 |
| 作者单位： | 福建省云霄县火田中心小学; |
| 摘 要： | 语文感悟学习本质上是以人为本、以思为中心、以积累为前提、以对话为手段的一种整体认知的学习方式。《语文课程标准》强调":应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"语文感悟学习是一种真正发挥学生主动性的学习。它的最 |
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