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培养良好情绪是提高教学质量的有效途径
引用本文:廖超英.培养良好情绪是提高教学质量的有效途径[J].体育成人教育学刊,1995(4).
作者姓名:廖超英
作者单位:中南财经大学
摘    要:培养良好情绪是提高教学质量的有效途径中南财经大学廖超英一、前言在体育教学中,许多教师常常只重视学生运动技术、技能和身体素质的提高,而忽略了人的一切活动都是在一定的心理状态下进行的这一因素。情绪的好坏,对学生掌握运动技术、技能及身体素质的提高同样有着十...

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