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| 对幼儿园美术教学的几点探索 | |
| 引用本文： | 刘景云.对幼儿园美术教学的几点探索[J].中国科教创新导刊,2011(21):236+238-236,238. |
| 作者姓名： | 刘景云 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市丰县示范幼儿园 江苏徐州 221700 |
| 摘 要： | 正确把握方向,体现综合素质培养目标,是当前幼儿园美术教育活动的首要任务。美术教学实践中,我园从优化幼儿美术活动的组织形式和表现形式入手,进行了一些有益的探索并取得了较好的效果。美术活动游戏化。让鲜活真实的形象映入幼儿的眼帘,变图片示范为启发观察。注重个性差异,进行多层分组教学。引入各种表现媒介与手段。从关注作品到关注孩子,动态评价和集中评价两相宜。多种美术活动形式并举。家园合作,注重日常美术活动的开展。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 美术教学 美术活动 |
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