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| 教师管理中应遵循的几个原则 | |
| 引用本文： | 王毅,王继祥,彭德康.教师管理中应遵循的几个原则[J].湖南师范大学教育科学学报,2001(3). |
| 作者姓名： | 王毅 王继祥 彭德康 |
| 作者单位： | 双峰县走马街学区彩石学校!湖南双峰415500 |
| 摘 要： | 教师管理 ,是教育管理中的一个重要组成部分。教育实践表明 :教师管理的优劣与教育教学质量存在着正比的关系。目前 ,教育转轨之所以举步维艰 ,教师“下海”现象时有发生 ,在岗教师的“冷岗”心理及“滞岗”行为呈上升趋势 ,除了教师经济待遇与政治待遇不能同步外 ,主要是教师管理不当的原因所致。本文拟就教师管理中应遵循的基本原则谈些肤浅的看法。一、导向性原则教师是一个特殊的群体 ,有较好的思想道德修养和较高的文化知识素质 ,有较强的思维能力和是非分辨能力 ,有不同于社会其他群体的精神需求。他们在对高层次的精神追求过程中迸发… |
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