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“对话信笺”的启示
引用本文:丁加旗.“对话信笺”的启示[J].师范教育,1992(Z1).
作者姓名:丁加旗
作者单位:江苏省海安县教师进修学校
摘    要:在担任幼师班班主任工作期间,我注意到不少女生特别喜欢写信、看信。我想.是否可以采用“对话信笺”的方式来沟通师生之间的思想呢? 我做了一次尝试。我在一星期之内给班上每个同学写了一封信,针对各人的特点谈了我对他们的看法,并要求每人给我回一封信。当同学们收到我的信后,及时、认真地给我写了回信。

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