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数学课堂教学实施素质教育的几点体会
引用本文:王爱玲.数学课堂教学实施素质教育的几点体会[J].现代企业教育,2006(8):114-115.
作者姓名:王爱玲
作者单位:山东菏泽学院数学系,274000
摘    要:素质是人们的综合品质.素质教育必须从生理、心理、社会性各层面上,努力提高受教育者的道德素质、文化素质、心理素质和身体素质,素质立足于人的潜能的开发和综合品质的提高.素质教育的目标在于全面提高每个受教育者的素质,其时代性,社会功效性均体现在对素质的要求中.我们应当努力创造适应新的时代要求的数学教育,使未来公民的文化素养中有更多的数学含量.

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