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| 关于中学作文教学的两点思考 | |
| 引用本文： | 龚秀芹.关于中学作文教学的两点思考[J].天津教育,2002(4):44-44. |
| 作者姓名： | 龚秀芹 |
| 作者单位： | 天津市武清区北蔡村乡中学 |
| 摘 要： | 多年来，作文教学一直是中学语文教学的一个难点。一提到写作文，学生们就会头痛，不知道写些什么，更不知道怎么写。那么，怎么才能解决学生的“不知写什么”和“不知怎么写”的问题，以提高学生们的写作水平，把中学作文教学搞上去呢？先谈解决前一个问题，即不知该写什么的问题。首先就要丰富学生的生活，指导他们积累生活中的材料。社会生活是写作取之不尽、用之不竭的“材料库”，是源头活水。正如法国艺术大师罗丹所说：“美是无处不在的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”所以在指导学生写作时，首先要扩大学生视野，培… |
| 关 键 词： | 中学 作文教学 两点思考 |
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