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提高高校排球选项课教学质量的方法
引用本文:刘志明,贺光伟,李赵来.提高高校排球选项课教学质量的方法[J].上海体育学院学报,1999(2).
作者姓名:刘志明  贺光伟  李赵来
作者单位:浙江农业大学体育部!杭州,310029,浙江农业大学体育部!杭州,310029,浙江农业大学体育部!杭州,310029
摘    要:1研究对象与方法1.1研究对象我校92、93、94、95、96级男生排球选项班共11个班级,278位学生。1.2研究方法采用测试法对每个班级学生开学初及一学年结束时的技术指标进行测试,并对有关数据进行统计分析。主要测试指标为:学习态度:学习中是否认真、刻苦、奋进、团结。技术指标:垫球(相距3m对垫);传球(隔网对传);发球(上手大力发球对区5号位6m×3m范围内)。身体素质指标:9m×4来回滑步移动;2步助跑摸高;100m跑;1500m跑。理论:统一理论教材;排球规则裁判法。2结果与分析2.1结…

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