对非正式群体的引导和教育 |
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引用本文: | 邵慧敏.对非正式群体的引导和教育[J].湖北教育,2003(9):27-27. |
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作者姓名: | 邵慧敏 |
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作者单位: | 武汉市第九中学 |
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摘 要: | 非正式群体,一般是指在学生的学习、生活、娱乐等交往活动中,自发形成的群体组织。在中学生中较为常见。由于非正式群体具有积极与消极作用的两重性,因此,班主任要善于引导和利用,发挥它们好的作用,抑制或消除其消极作用,促进良好班集体的建设。
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关 键 词: | 非正式群体 班集体建设 引导教育 中学生 班主任 班级管理 |
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