“FPGA”课程教学模式的改革研究 |
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作者姓名: | 陈卫兵 陈曙光 |
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作者单位: | 阜阳师范大学物理与电子工程学院 |
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基金项目: | 2017年阜阳师范大学校级教研项目课题“项目驱动案例教学在FPGA技术课程教学改革中的应用研究”(项目编号:2017JYXM44)。 |
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摘 要: | 现代电子技术的不断发展促使"FPGA"课程教学不断变革。本文阐述了目前"FPGA"课程在理论、实验等方面的教学特点,就该课程在当前创新人才培养模式下的教学改革进行了深入、系统的探讨,并且根据教学实践给出了具体的改进建议。
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关 键 词: | FPGA 人才培养模式 教学改革 |
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