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| 抓好写日记训练，提高学生写作能力 | |
| 引用本文： | 贾玉涛,李丹.抓好写日记训练，提高学生写作能力[J].教育实践与研究,2011(8):34-35. |
| 作者姓名： | 贾玉涛 李丹 |
| 作者单位： | [1]宣化区新华路小学,河北张家口075000 [2]宣化区炸子市街小学,河北张家口075000 |
| 摘 要： | 学习是日积月累、不断提高的过程；学生写日记虽是学生自己的事，但教师有责任抓好学生写日记的训练，通过对学生提出写日记的要求，指导学生观察生活，悉心评点日记，展示交流日记等，把写日记作为学生习作的基础，为提升学生的写作能力和水平做好铺垫。 |
| 关 键 词： | 写日记 训练 写作 |
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