|
|||||
|
|
| “酸碱盐“的分阶段教学模式支持下的有效教学 | |
| 引用本文： | 徐汉志.“酸碱盐“的分阶段教学模式支持下的有效教学[J].数理化解题研究,2013(12):77-77. |
| 作者姓名： | 徐汉志 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市南洋中学,224000 |
| 摘 要： | “酸碱盐”的知识是化学中非常重要的教学内容，也是学生需要牢固掌握的基础知识．想要让学生对于酸、碱、盐的定义及特性有良好的掌握，分阶段教学是很值得采用的一种模式．本文将具体谈谈“酸碱盐”的分阶段教学模式支持下的有效教学． |
| 关 键 词： | 有效教学 教学模式 酸碱 盐 基础知识 教学内容 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |