如何培养小学生的数学创新精神 |
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引用本文: | 张志伟.如何培养小学生的数学创新精神[J].甘肃教育,2005(Z1). |
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作者姓名: | 张志伟 |
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作者单位: | 靖远县西滩小学 甘肃靖远730600 |
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摘 要: | 在数学教学中培养学生的创造思维、发展创造力是时代对我们教育提出的新要求。数学课堂应该成为学生主动探求和创造性思维活动的过程,以使每一位学生的创造潜能、个性品质得以全面展现,从而促进学生人格的发展。笔者在多年的教学实践中对此进行了探讨,略有见解。1.应培养学生的好奇心和创新意识爱护和培养学生的好奇心是唤起学生创新意识的起点,也是创新能力培养的基础。好奇心是儿童的天性,他们常常会对一些问题感兴趣,发生疑问,这正是创新意识的萌芽。我在教学中经常有意识地创设这样的情境:如在教学《圆的认识》时,我把一根细线的两端各…
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关 键 词: | 培养 小学生 数学创新精神 |
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