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爱因斯坦和小女孩儿
引用本文:王宝琴.爱因斯坦和小女孩儿[J].青少年日记,2014(8).
作者姓名:王宝琴
作者单位:山西省闻喜县桐城中心校;
摘    要:正教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、感悟爱因斯坦潜心科学研究事业,不拘生活小节的品格和关爱孩子,乐于和孩子相处的一颗童心。教学重难点:感悟爱因斯坦潜心科学研究事业,不拘生活小节的品格和关爱孩子,乐于和孩子相处的一颗童心。一、谈话导入新课1、认识照片上的人物吗?(爱因斯坦)谁

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