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浅谈高中物理课堂教学结尾的设计
引用本文:宁博.浅谈高中物理课堂教学结尾的设计[J].黑河教育,2015(1).
作者姓名:宁博
作者单位:黑龙江省浩良河化肥厂学校
摘    要:教学结尾是课堂教学中的重要环节。当教师完成教学内容时,应引导学生对所学知识进行总结、巩固、扩展、延伸、迁移,将新知识有效纳入到学生的知识结构中。好的教学结尾能够激发学生的学习兴趣,使学生对所学知识留下深刻印象,也有助于学生将知识系统化、网络化,并为下一节课的学习埋下伏笔。

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