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| 妙趣横生趣味多 | |
| 引用本文： | 赵清梅.妙趣横生趣味多[J].黑河教育,2015(1):47. |
| 作者姓名： | 赵清梅 |
| 作者单位： | 福建省泉州市惠安县埔兜小学 |
| 摘 要： | 时代在变化,社会在进步。如今数学教学如何拓宽小学数学之路呢?数学教学要充分考虑学生学习数学的心理规律,结合他们的已有知识和生活经验设计富有情趣的数学教学活动,使学生有更多从周围的事物中学习数学、理解数学的机会。教师应创新思路,找到属于学龄儿童的教学思路。 |
| 关 键 词： | 数学 游戏 兴趣 学生 |
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