| 化学教学的探究性有利于加强师生交往 |
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| 引用本文： | 王绪玲.化学教学的探究性有利于加强师生交往[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(1):147-148. |
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| 作者姓名： | 王绪玲 |
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| 作者单位： | 齐齐哈尔市民族中学,黑龙江齐齐哈尔,161006 |
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| 摘 要： | 培养学生的科学素养离不开科学的学习过程，科学的核心是探究，教育的重要目标是促进学生的发展，要让受教育者在参与科学的过程中，学习“亲历科学”的探究思想和方法。
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| 关 键 词： | 科学探究 交往 教学模式 课程 |
The Investigation in Chemistry Teaching in Favor of Strengthening the Communication Between the Teachers and the Students. |
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| Wang Xuling.The Investigation in Chemistry Teaching in Favor of Strengthening the Communication Between the Teachers and the Students.[J].Journal of Qiqihar Junior Teachers‘ College,2009(1):147-148. |
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| Authors: | Wang Xuling |
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