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初中社会学科“探究式”教学的探索和实践
引用本文:
李若梅.初中社会学科“探究式”教学的探索和实践[J].九江师专学报,2004,23(4):117-120.
作者姓名:
李若梅
作者单位:
温岭市第八中学,浙江温岭323000
摘 要:
“探究式”教学模式是一种新型的教学模式,“探究式”教学强调学生自主性学习和实践活动,看重培养学生的创新精神和创造能力,培养学生适应于终身发展需要的素质和能力。
关 键 词:
初中
社会学科
探究式教学
自主学习
创造能力
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