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| 课堂教学环境下PPT课件的交互性设计策略 | |
| 引用本文： | 马金钟,赵国宏,董德森,金石梅.课堂教学环境下PPT课件的交互性设计策略[J].中国教育技术装备,2013(30):1-5. |
| 作者姓名： | 马金钟 赵国宏 董德森 金石梅 |
| 作者单位： | 延边大学师范学院 133000 |
| 基金项目： | 基于校园网的数字化学习资源开发与环境构建(延大校发【2011】12号文件)。 |
| 摘 要： | 分析当前诸多PPT课件中交互性的局限,对交互性的内涵及理论基础作了简要阐释,提出3种实现PPT教学课件交互的设计方法,即利用PPT中内置的VBA与控件在界面实现交互;利用ShowRoom等插件实现对习题交互性练习的设计;利用PPTools、Multipoint等工具实现演示性交互。 |
| 关 键 词： | PPT 教学课件 交互性 |
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