积极引导学生参与课堂提高学生自主学习能力 |
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引用本文: | 张重载.积极引导学生参与课堂提高学生自主学习能力[J].新课程研究,2008(7). |
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作者姓名: | 张重载 |
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作者单位: | 甘肃民乐县洪水中学 |
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摘 要: | 课程改革积极倡导自主学习的方式,其目的是在教学活动中充分发挥学生的主体作用,培养学生的主体精神,以利于学生未来的生存和发展。新课程特别强调培养学生的探究、创新和实践能力,而以上能力的培养主要通过课堂活动来完成。新课标历史实验教材内容丰富,历史图片增多,实用性增强,并以贴近学生的方式设置了“动脑筋”栏目,有利于激发学生的动手实践能力。在参与教学改革过程中,笔者认识到,可以通过以下途径来提高学生的课堂参与意识、学生的自主学习能力以及教学质量。
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关 键 词: | 自主学习能力 学生参与 课堂活动 动手实践能力 能力的培养 学生的主体作用 引导 历史图片 |
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