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| 改进教学方法 增强教学实效——关于高职“法律基础”的教学实践 | |
| 引用本文： | 唐初阳.改进教学方法 增强教学实效——关于高职“法律基础”的教学实践[J].辽宁高职学报,2010,12(8):27-28,31. |
| 作者姓名： | 唐初阳 |
| 作者单位： | 大连职业技术学院,辽宁,大连,116035 |
| 基金项目： | 大连市社会科学研究2009年度立项课题 |
| 摘 要： | 高职思想道德修养与法律基础课程的法律基础部分的教学,应按照增强学生法制观念、提高学生法律素质的教学目标的要求,确定若干个学习项目,或称之为学习任务。在教师的引导下,以学生为主体,师生共同实施一个学习项目,在培养学生的学习能力、方法能力和社会能力的过程中实现高职法律基础教学的目标。 |
| 关 键 词： | 高职院校 法律基础教学 学习项目 |
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