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科学处理教材例题促进学生思维发展
引用本文:朱生权.科学处理教材例题促进学生思维发展[J].广西教育,2011(2):25-26.
作者姓名:朱生权
作者单位:浙江省嵊州市鹿山街道新市中学
摘    要:例题教学是数学课堂教学的重要组成部分,也是数学教学的重要手段之一。对例题思想内涵的理解不到位,会使课堂教学的有效性大打折扣。因此,有效的例题教学,不仅要能完成其显性目标,还要落实其隐性目标,要使学生的思维得到全面发展。

关 键 词:教材例题  思维发展
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