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提高高校教学督导实效性的探索与实践
引用本文:虞海珍,钟声.提高高校教学督导实效性的探索与实践[J].江西教育科研,2011(3):42-43.
作者姓名:虞海珍  钟声
作者单位:虞海珍(海南大学教务处,海南海口,570228);钟声(海南大学信息科学技术学院,海南海口,570228)
基金项目:海南大学教育教学研究课题立项项目,海南省教育厅高等学校科学研究项目
摘    要:教学督导是高校教学质量监控的重要手段。高校应加强督导机制、督导组织及队伍建设,健全教学质量监控体系,推进教学改革,切实提高教学质量。海南大学围绕提高教学督导实效性这一主题进行了有益的探索和实践。

关 键 词:教学督导  督导建设  督导实效性  教学质量监控
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