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| 浅谈大学生创新性实验对病理学教学的促进作用 | |
| 引用本文： | 殷刚,石莺,傅晓丹,李医民,文继舫.浅谈大学生创新性实验对病理学教学的促进作用[J].教育教学论坛,2014(30):112-114. |
| 作者姓名： | 殷刚 石莺 傅晓丹 李医民 文继舫 |
| 作者单位： | 中南大学基础医学院病理学系; |
| 基金项目： | 中南大学研究生教育教学改革研究课题《研究生科研诚信建设的理性分析》(编号:2012jg25) |
| 摘 要： | 大学生创新性课题为培养大学生的创新能力,全面提高本科生综合素质提供了平台。本文结合指导医学生实施大学生创新课题的实践体会,就"大学生创新性实验计划项目"在医学本科病理教学中的应用进行了探讨,以期为提高病理教育教学质量探索一条新的途径。 |
| 关 键 词： | 医学生 创新 病理实践教学 |
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