|
|||||
|
|
| 补白 让文本解读绽放灿烂花朵 | |
| 引用本文： | 吴掌华.补白 让文本解读绽放灿烂花朵[J].教育教学论坛,2014(27):222-223. |
| 作者姓名： | 吴掌华 |
| 作者单位： | 浙江省德清县第四中学; |
| 摘 要： | 文学作品中的"空白",是为读者进行再创造留下的空间。解读文学作品,要善于选取文本中的"空白",创造性地让学生填补文本的空白之处。补白要选择合适的"空白"点,可以选择写景空灵而又满含作者情思的画面,可以选择情节空白处,还可以选择作者表达情感含蓄、欲言又止而没有言明之处。补白,让学生走进作品,理解作品的深刻意蕴,走进作者的心灵深处,与作者产生情感的共鸣。 |
| 关 键 词： | 文本 空白 补白 共鸣 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |